Objectifs
- Comprendre ce qu’est l’EPP et en connaître les éléments fondamentaux.
- Situer l'EPP dans les domaines suivants :
les démarches « qualité-sécurité » des soins : la certification des établissements, l’accréditation des médecins,
les activités au sein des équipes et de la structure,
la formation médicale continue.
Les réformes en cours : T2A, gouvernance, SROS 3.
- Savoir choisir et appliquer les méthodes, les outils et différentes démarches en les intégrant à la pratique quotidienne, en vue d'en améliorer la qualité.
- Être capable de valoriser les démarches d'amélioration de la qualité des pratiques et d’entrer dans le cadre de la validation des EPP obligatoires.
Programme
Les deux journées sont entièrement en co-animation
Jour 1
- L'EPP dans le cadre et le contexte actuels (législatif, réglementaire, institutionnel)
- Les éléments fondamentaux qui constituent l'EPP (PDCA - démarches - méthodes - références professionnelles, mesure et actions d'amélioration, suivi…)
- Atelier pratique montrant comment, à partir d’activités existantes (Réunion de concertation pluridisciplinaire - Staff - Registres - Réseaux) aboutir facilement à l’ EPP
- Exposé et analyse d’autres situations concrètes, permettant d’utiliser les démarches, méthodes ou outils d'EPP (Audit clinique - Audit clinique ciblé - Pertinence des soins - Chemin clinique - Revue de mortalité-morbidité)…
Jour 2
- Le dispositif de validation de l'EPP
- Ateliers pratiques avec :
. choix de thèmes d'EPP en fonction de la spécialité ou des objectifs professionnels de chaque participant,
. élaboration d'un projet de programme d'EPP, par chaque participant,
. présentation des projets à l’ensemble des participants,
. discussions dirigées et interactives.